Parteitag/2013.2/Antragsportal/Wahlprogrammantrag - 051
<- Zurück zum Antragsportal
|
Antragsübersicht | |
|---|---|
| Antragsnummer | WP051 |
| Einreichungsdatum | 11 Oktober 2013 21:39:52 (UTC) |
| Gliederung | Landesverband |
| Antragssteller | |
| Antragstyp | Wahlprogramm |
| Zusammenfassung des Antrags | Unterrichtsfach Kommunikation und Forbildung für Lehrkräfte |
| Letzte Änderung | 18.10.2013 |
| Status des Antrags |
|
| Abstimmung |
|
|
Antragstitel Unterrichtsfach Kommunikation und Forbildung für Lehrkräfte Antragstext Hiermit wird beantragt, folgenden Text in das Wahlprogramm zur Landtagswahl aufzunehmen, entweder komplett oder modular: Modul 1: Unterrichtsfach Kommunikation Kommunikation ist in der vernetzten, immer größer werdenden und sich ständig verändernden Gesellschaft wichtiger denn je. Das fängt vom Umgang mit sozialen Netzwerken an und reicht über Selbst- und Fremdwahrnehmung bis hin zur Kommunikation in Großgruppen. Dabei spielen auch Moderationstechniken und technische Kenntnisse wie der Umgang mit einem Mikrofon eine Rolle. Durch Feedback-Kultur, Rollenspiele, gewaltfreie Kommunikation und Partizipation kann eine konstruktive Kommunikation geübt werden. Wir Piraten in Brandenburg wollen diese Techniken fest als eigenständiges Unterrichtsfach "Kommunikation" in den Schulunterricht integrieren. Dadurch wird auch das Klima an den Schulen positiv beeinflusst werden. Modul 2: Fortbildung der Lehrkräfte Selbstevaluationen (Selbsteinschätzungen) der Schulen und Fortbildung der Lehrkräfte über Kommunikationstechniken wollen wir fördern. Ebenso soll es auf freiwilliger Basis zusätzliche Angebote von Supervision, Coaching und kollegialer Beratung für Lehrkräfte geben. Antragsbegründung von Markus Hoffmann Piratenpad
|
Unterstützung / Ablehnung
Piraten, die vrstl. FÜR diesen Antrag stimmen
- ?
- ?
- ...
Piraten, die vrstl. GEGEN diesen Antrag stimmen
- pirate.Girl
- Frank Steinert
- ...
Piraten, die sich vrstl. enthalten
- ?
- ?
- ...
Diskussion
Bitte hier rein.
Argument 1
Dein Argument?
Argument 2
Dein Argument?