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[https://ak_bildung_brb.piratenpad.de/6 Arbeitspad]
==Vorläufige Tagesordnung== *TOP 1 Formalia*TOP 2 Gemeinsame Grundannahmen*TOP 3 Feedback Antragsentwurf von Raimond / Meinungsbild*TOP 4 Konkrete Arbeitsplanungen bis zum Landestreffen am 11./12. Mai 2012*TOP 5 Sonstiges*TOP 6 Schluss der Sitzung / nächste Sitzung ==Teilnehmer==* [[Benutzer:MorgenlandfahrtBRB|Raimond]]* [[Benutzer:MvG|MvG]]* [[Benutzer:Thomas Goede|Thomas Goede]]* [[Benutzer:[[nemuk|Jürgen Voigt]]* [[Benutzer:[[Kamika|Nadine]]
==TOP 1 Formalia==
*Die Sitzung wurde um ????h 21.02 Uhr von .... [[Benutzer:MorgenlandfahrtBRB|Raimond]] eröffnet.*Versammlungsleitung: ....[[Benutzer:MorgenlandfahrtBRB|Raimond]] kein Widerspruch*Protokoll: ....alle*Tagesordnung ohne Wiederspruch angenommen
==Top 2 Gemeinsame Grundannahmen==
*Was verbindet uns in der Analyse des Brandenburger Bildungssystems?
:*Annahme 1: Abgängerquote ohne Abschluss ist viel zu hoch. Jedes 8. Kind macht in ::Brandenburg keinen Schulabschluss.-Ist Konsens
:*Annahme 2: Die Leistungen der Kinder im sprachlichen Bereich sowohl in Deutsch als auch ::in Englisch sind insgesamt mangelhaft.- Ist Konsens
:*Annahme 3: Es gibt einen erheblichen Mangel an individueller Förderung.
::*Diskussion zur Annahme 3.
::*Unterschiedliche Erfahrungen der Diskussionsteilnehmer
::*Begriff der individuellen Förderung noch unklar. Begriff muss noch definiert bzw. :::abgegrenzt werden.auch ob individuelle Förderung schon vor der Beschulung notwendig :::erscheint.
:*Annahme 4: Die Mehrzahl der Schulen hat ihr unterrichtliches Vorgehen mangelhaft ::organisiert.-Konsens
:*Annahme 5: Die rechtlichen Grundlagen zur Mitwirkung von Schülern, Eltern und Lehrer ::sind sehr gut.- Konsens wird schnell erreicht
::* Mitwirkungsmöglichkeiten sind super nur harpert es oft an der Umsetzung
:*Annahme 6: Die Vertretungsreserve ist gemessen am tatsächlichen Bedarf viel zu gering. ::Vergleiche ein beliebiges Gespräch mit Schulleitern, Lehrern oder Eltern zu dem Thema.
::Auch hier besteht Konsens
:*Annahme 7: Förderschulen sind eine Katastrophe, weil sie in der Regel keine Schulabschlüsse ::ermöglichen.
::*Meinungsaustausch, Sinn und Unsinn der Förderschulen
::*Inklusion ja; aber Umsetzung noch nicht klar > Diskussionsbedarf
::* Förderschulen die in der Regel keinen Abschluss anbieten sind völliger Quatsch
::*bestehende Möglichkeiten müssen stärker thematisiert werden (mit Eltern und :::Hilfesystemen)
:*Annahme 8: Trennung von Hort und Schule kontraprodukiv
::*Hort und Schule sollten möglichst unter einem Dach sein.
::*Ist Konsens
:*Annahme 9: Geteilte Zuständigkeiten zwischen Land, Schulamt, Kommune, Landkreis ::schaffen unnötige Mängel und Probleme
::*ist Konsens
==TOP 3 Feedback Antragsentwurf von Raimond / Meinungsbild==
*Der Entwurf findet sich unter: https://ak_bildung_brb.piratenpad.de/5
:*Raimond stellt seinen Entwurf nochmal vor
:*sehr rege Diskussion, soll an anderer Stelle weitergeführt werden.
==TOP 4 Konkrete Arbeitsplanungen bis zum Landestreffen am 11./12. Mai 2012==
*Was wollen/können wir an programatischer Arbeit bis zum Mai leisten?
*Wir wollen bis Anfang Mai bzw. zum Landestreffen erste Arbeitsergebnisse haben. Zu :folgenden Themen soll bis spätestens 20.3.2012 ein PAD und eine Wiki-Diskussionsseite als Diskussionsgrundlage stehen.
::*Freie Schulen - Staatliche Schulen insbesondere auch mit Blick auf den :::Demographischen Wandel verantwortlich Raimond
::*Anzahl der festangestellten Schulsozialarbeiter und Schulsoziapädagogen erhöhen verantwortlich MVG
::*Erhöung der Vertretungsreserve verantwortlich Thomas_P
::*Förderschule, Integration und Inklusion verantwortlich Nadine
==TOP 5 Sonstiges==
*Veranstaltungshinweis 1. März 2012 18.00 Uhr Thema Schulqualität
==TOP 6 Schluss der Sitzung/nächste Sitzung==
*Die Sitzung wurde um ???? h 23.12 Uhr durch [[Benutzer:MorgenlandfahrtBRB|Raimond]] geschlossen.*Die nächste online-Sitzung findet am ??????21.3.2012 um ??:20.00 Uhr statt.
[[Kategorie:AK Bildung/Treffen|2012]]
